loader

Newsletter

Newsletter

najnowsze testy, wypracowania i ściągi od teraz na twojej poczcie

Zapisz się
Zniżki i rabaty

Zniżki i rabaty

od 33% do 60%

Zobacz więcej
  • (Nie)święci

    (Nie)święci to wciągająca komedia, w której żart przeplata się z aforyzmem, sacrum z profanum, przeszłość z teraźniejszością. Przekonaj się, co mogłoby się stać, gdybyś przypadkiem spotkał świętego!Była sobie kawiarnia. Sara (feministka), Tomasz (polityk) i Filip (homoseksualista) wpadają do niej,... więcej

  • Zraniona miłość

    „Zraniona miłość” to opowiadanie o wielkiej niespotykanej miłości. To romans kończący się bardzo tragicznie, opisuje losy bohaterów od wczesnej młodości do ich dorosłego życia. Ukazuje krok po kroku losy uczestników tych wydarzeń. Autor bardzo dokładnie opisuje jak rodziła się wielka miłość,... więcej

  • Coaching Drogi

    „Coaching Drogi” Roberta Kozłowskiego to poradnik trenera biznesu, praktyka menadżera, coacha i doradcy. Twórcy programów szkoleniowych z zakresu przywództwa, coachingu i zarządzania sobą. Coaching jest prostą i efektywną metodą rozwoju osobistego, gdzie klient i coach tworzą porozumienie, którego celem... więcej

  • Bankiet wysuszonych kasztanów

    „Bankiet wysuszonych kasztanów” Joanny Stańdy to powieść obyczajowa, która w humorystyczny sposób przedstawia sytuację czterech staruszek przebywających na oddziale geriatrii. Każda z kobiet prezentuje nietuzinkową osobowość. Różni je wszystko: wykształcenie, status społeczny, poglądy religijne oraz... więcej

  • Pan Wołodyjowski

    Pan Wołodyjowski – trzecia z powieści tworzących Trylogię Henryka Sienkiewicza (pozostałe części to Ogniem i mieczem i Potop). Powieść była pierwotnie wydana w odcinkach w latach 1887–1888 w warszawskim dzienniku „Słowo” i, z minimalnym opóźnieniem w stosunku do „Słowa”, także w dzienniku krakowskim... więcej

  • Steps to happy life. Czyli moja mow@ duszy

    ,,Steps to happy life. Czyli moja mow@ duszy” to tomik 23 wierszy Agnieszki Danuty Grzękowicz. Autorka pochodzi z Siemianowic Śląskich, ale mieszka w Anglii. Jak sama pisze o sobie: ,,Obywatelka świata, starająca się nie ranić nikogo wokół. Zrozumiała wreszcie sens życia... Mająca wspaniałych... więcej

  • Nielogiczne słowa

    Jeśli wiara jest nadzieją, która dopełnia miłość za granicą naszych ciał odnajdziemy świat utracony "wczoraj". Rozpoczynając wędrówkę w jego poszukiwaniu błądzimy ścieżkami często nielogicznymi dla umysłu, ale wartymi przejścia, czasem zatrzymania i zastanowienia nad przebytą drogą. Jeśli będziemy... więcej

  • Ja to mam szczęście!

    „Ja to mam szczęście!” Kingi Kalinowskiej to romans obyczajowy. Kinga jest lektorką języka hiszpańskiego i przewodniczką wycieczek zagranicznych. Pochodzi z Olsztyna, ma 44 lata, małżeństwo za sobą, wiele przygodnych romansów, przyjaciółki od serca i mocną stabilizację zawodową. Interesuje się modą,... więcej

  • Dekalog uczuć. Erotyki i inne barwy miłości

    Jakim kolorem opisać miłość, która jest bólem i ekstazą w tym samym czasie? W ilu barwach mienią się nasze uczucia, których żar nas  rozpala i niszczy? Gdzie szukać światła w mroku naiwności? Jakim cieniem zaznaczyć granicę smutku? To tylko część poetyckich pytań i spostrzeżeń, którymi... więcej

  • Na krawędzi słońca i cienia...

    Renata Grześkowiak (Renezja) w swoich wierszach bada granice pomiędzy ist­niejącym i nieistniejącym, pomiędzy rzeczywistym i wyobrażonym, rozmyśla nad kruchością życia i przemijaniem czasu, a więc dotyka najbardziej tajemniczych kwestii ontologicznych, unika pompatyczności i napuszenia.... więcej

ktotopotrafi.pl Wypracowania i lektury

Lektury w gimnazjum 2010-2011, klasa I II III - spis lista wykaz

Lektury w gimnazjum 2010-2011, klasa I II III - spis lista wykaz

Lista (spis wykaz) lektur obowiązkowych i uzupełniających dla klasy I, II i III gimnazjum. Podane również przykładowe sugerowane lektury. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ, z dnia 29 sierpnia 2008 r.

Duża czcionka Średnia czcionka Mała czcionka

Lektury klasa I gimnazjum 2010/2011, lista spis wykaz


Zobacz najlepsze gotowe wypracowania do kupienia.

 

Lektury obowiązkowe:

–        Jan Kochanowski – wybrane fraszki, Treny (V, VII, VIII);

–        Ignacy Krasicki – wybrane bajki;

–        AleksanderFredro Zemsta;

–        Adam Mickiewicz – Dziady cz. II

–        Henryk Sienkiewicz – wybrana powieść historyczna (Quo vadis, Krzyżacy lub Potop);

 

Lektury uzupełniające, decyzja należy do nauczyciela języka polskiego:

–        William Szekspir Romeo i Julia;

–        Molier Świętoszek lub Skąpiec;

–        Adam Mickiewicz – wybrana ballada, Reduta Ordona;

–        Bolesław Prus lub Eliza Orzeszkowa – wybrana nowela;

–        wybrane wiersze następujących poetów XX w.: Maria Pawlikowska-Jasnorzewska, Kazimierz Wierzyński, Julian Tuwim, Czesław Miłosz, ks. Jan Twardowski, Wisława Szymborska, Zbigniew Herbert;

–        Aleksander Kamiński Kamienie na szaniec lub Arkady Fiedler Dywizjon 303;

–        utwór podejmujący problematykę Holokaustu, np. wybrane opowiadanie Idy Fink

–        Konstanty Ildefons Gałczyński – wybrane utwory;

–        Stanisław Lem – wybrane opowiadanie;

–        Sławomir Mrożek – wybrane opowiadanie;

–        Antoine de Saint Exupéry Mały Książę;

–        wybrana powieść przygodowa; wybrana młodzieżowa powieść obyczajowa (np. Małgorzaty Musierowicz, Doroty Terakowskiej lub innych współczesnych autorów podejmujących problematykę dojrzewania);

–        wybrany utwór fantasy (np. Ursuli Le Guin, Johna Ronalda Reuela Tolkiena, Andrzeja Sapkowskiego);

–        wybrany utwór detektywistyczny (np. Arthura Conan Doyle'a lub Agaty Christie); wybrane opowiadanie z literatury światowej XX w. (inne niż wskazane wyżej);

–        wybrana powieść współczesna z literatury polskiej i światowej (inna niż wskazana wyżej);

–        inne pozycje książkowe wskazane przez nauczyciela lub zaproponowane przez uczniów (przynajmniej jedna rocznie).

 

 

Teksty poznawane w całości lub w części (decyzja należy do nauczyciela języka polskiego):

–        Homer Iliada i Odyseja lub Jan Parandowski Przygody Odyseusza; Pieśń o Rolandzie;

–        Juliusz Słowacki Balladyna;

–        Miron Białoszewski Pamiętnik z powstania warszawskiego;

–        Ryszard Kapuściński – wybrany utwór.

–        Biblia (opis stworzenia świata i człowieka z Księgi Rodzaju, przypowieść ewangeliczna, hymn św. Pawła o miłości); wybrane mity greckie.

 

Wybór publicystyki z prasy i innych środków społecznego przekazu; wybrany komiks; wybrane programy telewizyjne.

 

 

Lektury klasa II i III gimnazjum 2010/2011, lista spis wykaz

 

Wybrane utwory z klasyki światowej:

–        Biblia (fragmenty);

–        mitologia (wybór);

–        Homer - Iliada lub Odyseja (fragmenty);

–        Sofokles - Antygona;

–        Pieśń o Rolandzie (fragmenty);

–        William Szekspir – Romeo i Julia;

–        Miguel Cervantes - Don Kichote (fragmenty);

–        Karol Dickens – Opowieść wigilijna lub Dawid Copperfield (fragmenty);

–        Antoni Czechow - wybrana nowela;

–        Antoine de Saint-Exupéry - Mały Książę lub Nocny lot;

–        Ernest Hemingway - wybrane opowiadanie.

 

Wybrane utwory z klasyki polskiej:

–        Bogurodzica;

–        Jan Kochanowski - wybrane fraszki, pieśni, psalmy i treny;

–        wybór poezji barokowej;

–        Ignacy Krasicki - wybrane bajki i jedna z satyr;

–        Adam Mickiewicz - wybrane bajki i ballady, Dziady cz. II, Pan Tadeusz (fragmenty);

–        Juliusz Słowacki - Balladyna (fragmenty);

–        Aleksander Fredro - Zemsta;

–        Henryk Sienkiewicz – wybrana nowela;

–        Bolesław Prus – wybrana nowela;

–        Stefan Żeromski - Syzyfowe prace, wybrana nowela.

 

Wybór liryki XIX wieku, wybór poezji XX wieku.

 

Wybór nowelistyki XIX i XX wieku (w tym co najmniej jeden utwór pozytywistyczny).

 

Wybrane utwory współczesnej prozy polskiej i dramatu.

 

Wybrane utwory o dorastaniu, w tym powieści dla młodzieży.

 

Przykłady pamiętnika, dziennika, korespondencji literackich, reportażu, w tym Aleksander Kamiński - Kamienie na szaniec; Miron Białoszewski – Pamiętnik z powstania warszawskiego (fragmenty).

 

Przykłady literatury regionalnej, wkład literatury regionalnej do ogólnopolskiej skarbnicy literackiej.

 

Wybrane z czasopism i prasy codziennej teksty publicystyczne, informacyjne i reklamowe.

 

Utwory zaproponowane przez uczniów i nauczyciela, w tym literatura popularna (co najmniej jeden utwór w każdej klasie).

 

Inne składniki kultury (przedstawienia teatralne, filmy, słuchowiska radiowe, programy telewizyjne, przekazy ikoniczne, poezja śpiewana).

 

Lektura przykładowa:

–        Biblia (Pieśń nad Pieśniami, Hymn św. Pawła o miłości, Apokalipsa);

–        Antoni Czechow, Śmierć urzędnika;

–        Ernest Hemingway - Stary człowiek i morze;

–        Arkady Fiedler – Dywizjon 303;

–        Melchior Wańkowicz – Ziele na kraterze;

–        Jan Kochanowski – pieśń: Czego chcesz od nas, Panie…;

–        Adam Mickiewicz – Ballady i romanse;

–        Henryk Sienkiewicz - Krzyżacy;

–        Bolesław Prus - Kamizelka;

–        Zofia Kossak– Szczucka – Bursztyny;

–        utwory Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, Zbigniewa Herberta, Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej, Kazimierza Wierzyńskiego, Jana Lechonia, Tadeusza Różewicza, Wisławy Szymborskiej, Czesława Miłosza, ks. Jana Twardowskiego.

–        Powieści dla młodzieży Małgorzaty Musierowicz lub Ireny Jurgielewiczowej.

–        Paweł Zuchniewicz – Wujek Karol. Kapłańskie lata Papieża;

–        Karolina Lanckorońska – Wspomnienia wojenne.

 

Nauczyciel może wybrać utwory niewymienione w wykazie Lektura przykładowa

 

 

 

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ, z dnia 29 sierpnia 2008 r.